Lagu Mars SMP Negeri 2 Kepil - Karya Hebat dan Istimewa

Sekitar 3 bulan lalu (bulan Agustus 2014) lagu mars sekolah berhasil di rilis perdana. Tepatnya pada acara wisuda purna siswa tahun 2014 sudah berhasil dipresentasikan secara umum oleh kelompok paduan suara khusus yang menyanyikan lagu mars SMPN 2 Kepil.

Lagu mars SMPN 2 Kepil secara khusus lirik dan aransemen diciptakan oleh Bapak Drs. Kardan (kepala sekolah) dan musik di aransemen ulang oleh Bapak Yosep Luhvendi, S.Pd - guru seni budaya (sang seniman yang juga crosser yang beralamat di Kalibawang Kulonprogo DIY.

Sang Maestro Kepil
Terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kami haturkan kepada beliau berdua - sang Maestro Seni (P Kardan dan P Vendi) atas karya-nya yang monumental ini. Semoga menjadi amal baik yang akan selalu dikenang atas karya-karyanya.

Di bawah ini kami pasang untaian kalimat potongan karya beliau berdua, yang telah membawa wahana baru bagi sekolah. Syair dan video dapat didownload bagi yang membutuhkan. Monggo silahkan.

Berikut tayangan videonya (via Youtube) untuk melihat langsung, klik play (tanda panah) pada gambar video di bawah.

Adapun untuk download videonya - berikut link-nya, klik ini ...

Download Video Mars SMPN 2 Kepil

Berkenan dengan sajian ini, silahkan untuk memberikan komentar (klik tulisan / link komentar dibawah), terima kasih.

Baca Selengkapnya »

Pembelajaran Prakarya Kelas 8 - Membuat Masakan Dari Serealia

Minggu-minggu ini kelas 8 sudah memasuki kegiatan praktik dalam pembelajaran prakarya. Berikut akan kami bagikan sedikit gambaran dan format penilaian dalam praktik memasak bahan serealia.

Perlu kami jelaskan dahulu, bahwa untuk semester ini kami mengambil 2 aspek yaitu pengolahan dan kerajinan. Hal ini menyesuaikan bahwa acuan yang ada adalam buku paket siswa untuk tiap aspeknya hanya berjumlah 1/2 dari seluruh KD untuk 1 tahun. Artinya tiap aspek (minimal 2 aspek dalam 1 tahun) akan diajarkan selama 2 semester.

Kembali ke bahasan utama tentang masakan dari bahan serealia, dimana bahan yang tergolong serealia adalah beras, jagung, ketela, gandum dan sorgum. Nah ternyata setelah siswa mempelajari berbagai jenis masakan dari serealia - mereka sangat antusias untuk segera praktik memasak sendiri/kelompok untuk melatih diri, berekspresi dan berkarya. Maka berikut yang mereka lakukan dari awal hingga akhir - serangkaian kegiatan dalam MASAKAN ALA SISWA SMPN 2 KEPIL tahun 2014

1. Pembentukan kelompok, siswa dibagi dalam beberapa kelompok
2. Diawali kegiatan perancangan - penemuan ide - untuk membuat suatu masakan dengan menu yang asli hasil pemikiran dan penemuan para siswa. Mula-mula siswa  berdiskusi untuk menemukan ide karya, membagi rencana tugas dan pekerjaan dalam kelompok
3. Pada hari yang sudah dijadwalkan, siswa membawa bahan dan peralatan yang telah disepakati dalam kelompok masing-masing. 
4. Selanjutnya mereka memulai memasak sesuai menu yang telah direncanakan dengan bahan pokok berupa nasi dari beras atau jagung atau gaplek (tiwul).
5. Setelah seluruh masakan selesai, langkah sealanjutnya adalah penyajian masakan dalam kemasan yang berupa piring saji dilengkapi dengan minuman yang sesuai dengan tema menu yang mereka tentukan.
6. Hasil penyajian kemudian dibawa ke ruang guru untuk didokumentasikan (photo) dan dilakukan penilaian oleh guru dan beberapa guru yang memiliki kompetensi terkait masakan.

 Berikut beberapa gambar hasil karya para siswa kelas VIII SMPN 2 Kepil, selamat menikmati :

 

 

Baca Selengkapnya »

Yang Wajib dan Harus Dilakukan Pada Kurikulum 2013 - Perubahan Paling Nampak Pada Kurikulum 2013

Implementasi kurikulum 2013 pada semua sekolah pada seluruh jenjang telah berjalan lebih kurang 1 bulan. Banyak ditemukan fakta di lapangan (sekolah red) sebagian besar sudah melaksanakan - walau dengan tertatih-tatih, karena dari segi persiapan yang belum memadai.

Sebenarnya perubahan tidak harus drastis, tidak harus semua berubah, dan tidak harus pada semua lini/aspek. Beberapa perubahan yang paling nampak dan bersifat aplikatif pada kurikulum 2013 ada 3 hal. Dan ke-tiga hal inilah yang merupakan ruh dan nyawa pada pelaksanaan kurikulum di tiap satuan pendidikan. Untuk lebih jelasnya kami uraikan secara sederhana sebagi berikut :

1. Proses. Proses belajar mengajar yang harus menggunakan pendekatan saintifik (ilmiah), dimana dalam pelaksanaan KBM harus melewati proses 5 M ; mengamati, menanya, menalar, mencoba dan mengkomunikasikan / menyajikan. Pada kondisi khusus bisa ditambah menjadi 6 M yaitu dengan mencipta.
2. Penilaian. Penilaian pada kurikulum 2013 menggunakan istilah penilaian autentik yang berarti asli, nyata, valid dan reliabel. Secara mudahnya penilaian disini berarti pengukuran yang signifikan dan menyeluruh pada aspek sikap, pengetahuan dan ketrampilan. Untuk itu pada pelaksanaannya harus disediakan lembar penilaian untuk ketiga aspek tersebut dalam bentuk format dan rubrik penilaian.
3. RPP. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang merupakan skenario memuat proses dan penilaian sekaligus. Pada RPP terangkum semuanya, mulai dari perencanaan, proses dalam KBM hingga akhirnya berupa panduan untuk melakukan penilaian. Intinya RPP yang benar merupakan kerangka paling penting untuk melaksanakan semua kegiatan pembelajaran yang benar sesuai harapan pada kurikulum 2013. Oleh karena itu menjadi MUTLAK untuk memiliki RPP yang BENAR.

Memang akan terasa berat kalau semuanya langsung BENAR, dan untuk menjadi baik dan benar tentu butuh proses dan butuh belajar. Dan dari yang salah pun kita bisa belajar, oleh karena itu jangan takut salah.
Tetaplah berbuat dan berkarya, sembari terus belajar dan menimba pengalaman dari mereka yang sudah berpengalaman. Bertanya adalah salah satu pintunya.
Mari kita sukseskan PENDIDIKAN, apapun kurikulumnya, selama kita mau belajar dan berusaha - KITA PASTI BISA - Insya-Alloh.

Baca Selengkapnya »

Bintek Pendampingan Kurikulum 2013 Pada Tahun 2014 - Semua Sekolah Harus Siap Implementasikan Kurikulum 2013

Implementasi kurikulum 2013 di pendidikan dasar secara konsep kurikulumnya sudah digaungkan sejak tahun 2012. Ruang lingkup implementasi mencakup penyusunan dokumen (penyusunan dan pembuatan buku untuk siswa), penyediaan buku, pelatihan guru (5 hari), pendampingan guru yang dilakukan oleh pemerintah, serta pelaksanaan pembelajaran.

“Yang harus kita utamakan dalam implementasi kurikulum 2013 adalah pertama, kesiapan sekolah, kedua memberikan pelatihan kepada guru. Implementasi Kurikulum 2013 pada tahun 2013 baru tergarap 2.598 sekolah dasar, di sekolah menengah pertama tergarap 1.436 sekolah, untuk tahun 2014 dan 2015 diharapkan telah mencapai 100% dalam melaksanakan kurikulum 2013, untuk SD mencapai 147.487 sekolah, sementara untuk smp mencapai 35.597”, ujar Sri Rejeki saat memaparkan implementasi kurikulum 2013 di tahun 2014.

Sri Rejeki yang hadir sebagai narasumber Forum Dialog Pendidikan dengan tema Implementasi Kurikulum 2013, menggantikan Hamid Muhammad, M.Sc., Ph.D Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kemdikbud mengatakan, pemahaman guru dalam  kurikulum 2013 harus paham tentang kompetensi yaitu pemahaman tentang capaian pembelajaran, kedua harus memiliki pemahaman mengenai materi pembelajaran, lalu menguasai proses pembelajaran, serta mempunyai pemahaman penilaian pembelajaran, penilaiannya otentik, tidak boleh ditunda, hal tersebut bermuara pada pemahaman terhadap buku siswa, pemahaman terhadap buku guru, pemahaman konteks dan sumber lain.

Terkait dengan hal di atas, Wonosobo mengirimkan guru-guru kurikulum 2013 untuk mengikuti Diklat Bintek Pendampingan Kurikulum 2013 yang dilaksanakan dalam 3 gelombang. Gelombang 1 sudah dilaksanakan pada tanggal 2-8 Juli 2014, bertempat di Hotel Lorin Solo. Dilanjutkan dengan pengiriman guru untuk Bintek gelombang 2 yang dilaksanakan tanggal 7-12 Agustus 2014, bertempat di Hotel Syariah Solo. Untuk gelombang 3 akan dilaksanakan tanggal 15-20 Agustus di Yogyakarta.

Selanjutnya, masing-masing guru yang telah mendapat Bintek harus menularkan pengetahuannya kepada sesama guru mapel yang terbagi dalam 19 kluster di kabupaten Wonosobo.Bentuk pelaksanaan imbas bintek ini adalah dalam forum MGMP, nah ... disini ketiga guru yang telah mendapatkan bintek pendamping berperan sebagai nara sumber -sharing- penularan materi kepada koordinator kluster yang berjumlah 19 sekolah tersebut.

Tujuan akhir adalah untuk pendampingan implementasi kurikulum 2013 di tahun 2014. Pada aplikasinya guru pendamping yang berjumlah 19 orang untuk tiap mapel tersebut dalam bentuk pendampingan kepada guru sasaran anggota kluster yang berjumlah 4-5 sekolah untuk tiap kluster.

Baca Selengkapnya »

Kemdikbud Buka Klinik Guru, Solusi Bagi Guru Yang Belum Paham Kurikulum 2013

Pada tahun ajaran baru ini, pemerintah menjadwalkan penerapan kurikulum 2013 secara menyeluruh. Tetapi, masih banyak guru belum memahami kurikulum baru tersebut.

Sebagai solusi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) pun membuka klinik khusus untuk guru. Di wadah ini, para guru bisa berkonsultasi dengan Lembaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan (LPTK) sebagai pengelola klinik.

"Kita sekarang membuka klinik dan konsultasi pembelajaran sehingga para guru yang belum mengerti Kurikulum 2013 bisa nanya ke klinik," ucap Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), Mohammad Nuh seperti dilansir laman Kemendikbud, Senin (4/8/2014).

Konsultasi di klinik tersebut bisa dilakukan secara dalam jaringan (daring) alias online; baik di Kemendikbud maupun di daerah melalui pemerintah provinsi (pemprov) dan kabupaten/kota. Menurut mantan Rektor Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) Surabaya itu, pendirian klinik guru tersebut menjadi penting karena guru adalah kunci suksesnya pelaksanaan pendidikan dengan kurikulum 2013. Secara bersama-sama, guru dan kurikulum menentukan kualitas pendidikan.

Selain klinik, Kemendikbud juga akan terus mendampingi guru saat proses belajar mengajar. Nuh berharap, upaya tersebut dapat meningkatkan pemahaman guru terhadap Kurikulum 2013.

"Guru harus memahami kurikulum 2013 agar bisa mengajarkan materi dengan baik kepada siswa. Selain menguasai materi dengan baik, guru juga harus bisa menyajikan materi dengan metodologi yang baik juga," imbuhnya.

Mantan Menteri Komunikasi dan Informasi (Menkominfo) itu memaparkan, sebagai persiapan penerapan Kurikulum 2013, hingga saat ini Kemendikbud telah melatih 1,3 juta guru. Pelatihan ini bertujuan agar pelaksanaan kurikulum memiliki standar yang sama.

Nuh mengakui, terkait persiapan penerapan kurikulum 2013, belum ada pelatihan masif dengan standar yang ditetapkan pemerintah. Hal lain yang juga belum ada adalah pencetakan serentak sekira 250 juta buku untuk dibagikan secara gratis ke siswa.

Baca Selengkapnya »

Keluarga Besar SMPN 2 Kepil : Selamat Hari Raya Idul Fitri 1435 Hijrah, Taqobalallohu Minna Waminkum - Minal Aidin Wal Faidzin - Mohon Maaf Lahir & Batin.

Bedug dan adzan magrib hari Minggu terdengar di televisi, radio dan masjid-masjid yang kemudian diikuti rentetan gema takbir pertanda ramadhan tahun 1435 H / 2014 M sudah berakhir. Tanpa terasa puasa telah berakhir. Berkecamuk rasa di dalam hati kami.

Sejenak berfikir dan merenung, tanpa terasa menetes air mata ini, bukan cengeng tapi ada segudang bahkan segunung rasa yang berkecamuk mengakhiri ramadhan tahun ini. Kami (penulis red), di satu sisi merasa bahagia bahwa puasa telah tuntas dilaksanakan 1 bulan penuh, bahagia bahwa esok pagi adalah hari raya Idul Fitri dimana akan menjadi hari yang baru dan berbahagia dengan silaturahmi ke keluarga, kerabat, teman sejawat, tetangga dan sahabat dan banyak kebahagian lainnya.

Namun sebenarnya tetes air mata itu bukan karena rasa bahagia itu, namun merasa kehilangan momen ramadhan yang lewat begitu saja dengan meninggalkan banyak kekurangan dan kekhilafan. Diri ini merasa kesempatan baik yang tidak termanfaat secara maksimal untuk berbenah, bersilaturahmi, bermuamalah dan berkarya positif pada sesama teman sejawat di sekolah. Malah kami terbawa suasana sehingga mengotori hati, pikiran, ucapan dan perilaku kami. Kedewasaan berfikir sangat kurang kami utamakan, demikian pula tak tampak adanya kejernihan hati, kelembutan budi, kehalusan tutur kata yang seharusnya kami lakukan.

Oleh karena itu, dalam kesempatan yang mulia ini dengan penuh kesungguhan dan segala kerendahan hati kami atas nama pribadi dan rekan-rekan guru dan karyawan SMPN 2 Kepil menyampaikan ...

"Selamat Hari Raya Idul Fitri 1435 H, Taqobalallohu Minna Waminkum - Minal Aidin Wal Faidzin - Mohon Maaf Lahir & Batin." 

1. Kepada Bpk Drs. Kardan selaku kepala sekolah ... secara khusus kami mohon maaf yang sebesar-besarnya, kami bawahan yang tidak bisa patuh dan mengabdi secara maksimal
2. Kepada Ibu Suratimah Sesanti, S.Pd selaku pejabat WKS yang baru, banyak ganjalan yang membuat kami kurang dewasa dan tidak adil dalam bersikap dan berperilaku, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya, semoga ke depan kami bisa lebih bijak, lebih realistis dan bisa bertindak lebih dewasa dan lebih baik.
3. Kepada Ibu Ruti Sumarni, S.Pd, Ibu Prihatin Handayani, S.Pd, Bpk Eko Sutomas, S.Pd, Bpk Drs. Muh Abdul Latif, M.Pd, Bpk Edi Wineto, S.Pd, Ibu M Isti Supriyanti, S.Pd dan segenap pejabat pembantu kepala sekolah lainnya - mohon maaf yang setulus-tulusnya atas tingkah laku kami yang kurang sopan dan kurang berkenan.
4. Kepada segenap senior, teman sebaya dan seperjuangan, kami juga mohon maaf atas sikap dan perilaku kami yang kurang sopan dan kurang terkontrol selama ini.

Semoga ke depan kita bisa bersatu kembali dalam satu visi, satu misi dan satu cita-cita untuk kemajuan dan kebahagian semua, Amin.

Baca Selengkapnya »

Peran Guru TIK Dan Guru KKPI Dalam Implementasi Kurikulum 2013 - Terjawab Oleh Permendikbud Nomor 68 Tahun 2014

Pada tahun pelajaran 2014/2015 ini Kurikulum 2013 sudah mulai diberlakukan secara menyeluruh di semua sekolah. Di antara sekian permasalahan yang mendera kurikulum 2013, salah satunya adalah keberadaan guru TIK dan KKPI yang tiba-tiba saja menghilang dikarenakan tidak 'diakuinya' TIK sebagai mata pelajaran di kurikulum 2013. Setelah sempat bergulir berita disana sini, kini pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan Permendikbud Nomor 68 Tahun 2014 Tentang Peran Guru Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Tik) Dan Guru Keterampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi (Kkpi) Dalam Implementasi Kurikulum 2013. Yang tentu saja bertujuan untuk memberikan arahan tentang peran guru TIK dalam kurikulum 2013 ini.

Berdasarkan yang saya kutip dari permendikbud tersebut disebutkan bahwa peran Guru TIK sebagai berikut:

• Membimbing peserta didik pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mencapai standar kompetensi lulusan pendidikan dasar dan menengah.
• Memfasilitasi sesama guru pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat dalam menggunakan TIK untuk persiapan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran pada pendidikan dasar dan menengah; dan
• Memfasilitasi tenaga kependidikan pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat dalam mengembangkan sistem manajemen sekolah berbasis TIK.

Selain itu Guru TIK berkewajiban :

• Membimbing peserta didik SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mencari, mengolah, menyimpan, menyajikan, serta menyebarkan data dan informasi dalam berbagai cara untuk mendukung kelancaran proses pembelajaran;
• Memfasilitasi sesama guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mencari, mengolah, menyimpan, menyajikan, serta menyebarkan data dan informasi dalam berbagai cara untuk persiapan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran; dan
• Memfasilitasi tenaga kependidikan SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, atau yang sederajat untuk mengembangkan sistem manajemen sekolah berbasis TIK.

Lalu bagaimana dengan beban kerja guru TIK, berdasarkan permendikbud disebutkan guru TIK melakukan pembimbingan paling sedikit 150 (seratus lima puluh) peserta didik per tahun pada 1 (satu) atau lebih satuan pendidikan. Jadi bebannya mirip dengan mata pelajaran BK.

Bagi yang ingin membaca lebih lanjut bagaimana isi Permendikbud Nomor 68 Tahun 2014 ini, silakan unduh melalui banner di bawah ini

Baca Selengkapnya »

Download Buku Guru dan Buku Siswa Mapel Prakarya Terbaru 2014

Website yang merupakan cabang dari induk (sub induk) SMPN 2 Kepil yang terkait Kurikulum 2013 - khususnya mapel Prakarya SMP yang diluncurkan sekitar 3 bulan lalu sangat banyak dikunjungi / dibanjiri pengunjung. Hal ini dapat dilihat pada saat searching di google, dengan cara ketik kata kunci "PRAKARYA SMP", maka alamat website http://prakaryasmp2kepil.blogspot.com akan muncul di baris paling atas. Hal ini menunjukkan bahwa Website Prakarya SMP Negeri 2 Kepil menduduki RATING TERTINGGI di internet terkait penelusuran dan pencarian materi Prakarya SMP Kurikulum 2013. .

Hal di atas terjadi karena di website tersebut kami upayakan agar sebisa mungkin memfasilitasi para pembaca dan pencari dokumen terkait kurikulum 2013 - khususnya mapel Prakarya SMP. Disana kami sediakan link download materi terkait kurikulum 2013. Ada RPP Prakarya, Silabus Prakarya, Buku Guru Prakarya dan Buku Siswa Prakarya, Makalah dan artikel kurikulum 2013, Administrasi Penilaian Kurikulum 2013 dan kelengkapan presentasi powerpoint lainnya.
Inilah alamat websitenya http://prakaryasmp2kepil.blogspot.com/ - coba lihat saja klik Prakarya SMP

Proses kegiatan belajar mengajar (KBM) tahun ajaran baru 2014/2015 akan segera dimulai tanggal 14 Juli 2014 mendatang, namun di beberapa sekolah belum ada (belum datang) buku pegangan yang akan dijadikan buku bahan ajar, baik buku siswa maupun buku guru.

Buku pegangan siswa dan buku pegangan buku guru untuk tahun ajaran 2014/2015 berbeda dengan buku yang dipakai pada tahun sebelumnya. Buku pegangan tahun 2013/2014 sudah tidak berlaku lagi. Ceritanya setelah direvisi dan ditinjau kembali kemudian diadakan perbaikan, maka terbitlah buku pegangan yang akan dipakai pada tahun 2014 ini.

Berangkat dari permasalahan di atas, kali ini akan kami sediakan link download untuk buku guru dan buku siswa yang dapat Anda download secara gratis ... tis. Untuk sementara kami sediakan buku siswa semester 1 dan buku guru yang bisa dipakai baik semester 1 maupun semester 2. Monggo .... silahkan download.

Download Buku Guru Mapel Prakarya Kelas 7

Download Buku Guru Mapel Prakarya Kelas 8

Download Buku Siswa Mapel Prakarya Kelas 7 - Sem. 1 

Download Buku Siswa Mapel Prakarya Kelas 8 - Sem. 1

Demikian, semoga bisa membantu dan semoga bermanfaat. Bila berkenan .... berikan komentar dan masukan kepada kami. 

Baca Selengkapnya »

Susunan Baru Pejabat SMP Negeri 2 Kepil Tahun Pelajaran 2014-2015

Mengawali tahun ajaran baru 2014-2015 terjadi perubahan struktur organisasi pembantu kepala sekolah. Hal ini dilatarbelakangi kondisi dan situasi yang berkaitan dengan regulasi yang terjadi dan berdampak pada pemenuhan jumlah dan beban tugas untuk administrasi sesuai tuntutan regulasi yang terjadi.

Ada senior yang turun beralih posisi dan fungsi, ada yunior yang memimpin senior dan berbagai perubahan lainnya yang pada sebagian orang terasa berat karena beratnya tanggung jawab yang tidak sesuai dengan bekal kemampuan dan pengalaman.

Benar adanya pepatah, "Tidak ada yang abadi di dunia ini kecuali PERUBAHAN". Artinya perubahan adalah sebuah keniscayaan, apapun sebabnya dan apapun akibatnya. Dan setiap perubahan pasti akan memberi dampak, dimana akan membawa dampak yang baik bila sistem dan lingkungan mendukung, namun akan terjadi sebaliknya bila tidak bisa mengkondisikan sistem dan lingkungan yang positif. Namun satu hal yang pasti adalah bahwa kita harus menerima perubahan itu dengan berfikir positif dan siap dengan segala kondisi, segera beradaptasi dalam satu visi dan misi untuk membawa institusi menjadi lebih baik lagi.
Kuncinya, pada benar tidaknya MOTIVASI dan ORIENTASI. Semoga dengan semangat maju, niat yang ikhlas untuk mengabdi, berbagi dan berbakti semua akan bisa berjalan dengan baik dan lancar.

Berikut struktur organisasi sekolah yang baru :

1. Kepala sekolah       : Drs. Kardan
2. Wakil Kepsek 1      : Suratimah Sesanti, S.Pd
3. Wakil Kepsek 2      : Eko Sutomas, S.Pd
4. Standar SKL           : Prihatin Handayani, S.Pd
5. Standar Isi               : M. Isti Supriyanti, S.Pd
6. Standar Proses        : Drs. M. Abdul Latif, M.Pd
7. Standar PTK           : Sri Supami, S.Pd
8. Standar Sarana        : Edi Wineto, S.Pd
9. Standar Pengelolaan : Maryanto, S.Kom
10. Standar Pembiayaan : Ismain, S.Pd
11. Standar Penilaian     : Ruti Sumarni, S.Pd
12. Standar Lingkungan : Eko Sutomas, S.Pd
13. Standar Karakter    : Agus Yuswantoro, S.Pd
14. Kagudep                : Aris Winarno, S.Pd
15. Pembina OSIS       : Sukarna, S.Pd

Selamat bekerja bersama-sama dan bersama-sama bekerja. Selamat belajar lagi dan belajar lebih banyak lagi untuk bisa berkarya secara maksimal. Semoga Alloh senantiasa memberi kemudahan pada kita semua untuk mengelola sekolah ini menjadi lebih maju dengan lebih ikhlas dan lebih baik untuk melayani dan memberi arti bagi keberlangsungan pendidikan siswa-siswi yang telah diamanatkan kepada kita semua dengan pelayan prima dan paripurna, Amin.

Baca Selengkapnya »

Pelatihan Kurikulum 2013 Guru Sasaran Jenjang SMP di Kabupaten Wonosobo

Kementrian Pendidikan Nasional sangat sibuk menjelang akan diimplementasikannya kurikulum 2013 bagi semua sekolah jenjang SD, SMP dan SMA  Kesibukan sangat terlihat pada serangkaian kegiatan diklat dan pelatihan kurikulum 2013. Diklat dan pelatihan dilaksanakan dalam berbagai bentuk muali dari diklat instruktur nasional, diklat guru sasaran, diklat guru pendamping dan diklat lainnya.


Demikian juga yang terjadi di Wonosobo, serangkaian kegiatan pelatihan dilakukan dalam bulan Juni - Juli 2014 ini. Untuk jenjang SMP dilaksanakan pada 2 tempat yaitu di SMPN 1 Wonosobo dan SMPN 2 Selomerto yang dianggap memadai dari tempat, sarana dan kemdahan akses transportasi.

Kegiatan pelatihan sepenuhnya dibawah kendali dan koordinasi dari P4TK Seni Budaya Yogyakarta yang beralamat di Mbesi - Jalan Kaliurang Yogyakarta. Adapun instruktur pelatihan menurut rencana awal diambil dari Widya Iswara P4TK dan guru yang telah dipersiapkan dalam bentuk diklat instruktur nasional yang dilaksanakan di LPPKS Solo dan LPMP Yogyakarta.

Secara lebih rinci kenyataan di lapangan, karena kebutuhan, kuota/jumlah kelas dan waktu, maka INAS untuk wilayah se-Jawa tengah pada akhirnya diambilkan dari :

1. Widya Iswara / Dosen dari P4TK SB
2. Guru INAS yang telah memperoleh diklat sebagai instruktur nasional di LPPKS Solo atau LPMP Jogjakarta
3. Guru INAS yang diambil dari guru sasaran yang baru saja mengikuti diklat guru sasaran yang dianggap baik / peringkat terbaik untuk memenuhi jumlah kebutuhan instruktur nasional untuk pelatihan kurikulum 2013.

Berita selengkapnya untuk mapel PRAKARYA, Download RPP Prakarya, Silabus Prakarya dan berbagai dokumen terkait pembelajaran dan pelatihan kurikulum 2013 dapat dilihat / klik saja link ini  web PRAKARYA SMP 2 KEPIL

Selamat belajar dan berlatih, semoga sukses dan siap untuk mengimplementasikan pada tahun ajaran 2014/2015 yang akan segera dimulai pada tanggal 14 Juli 2014 mendatang.

Baca Selengkapnya »